Marzo de 2020

Me encuentro en el ecuador del curso 2019/2020. Muchos alumnos han pasado desde que comenzara este blog en enero de 2009 tras encontrarnos el aula llena de bichos y plantas de lentejas enormes después de las vacaciones de Navidad.
El blog ha tenido menos uso con el paso de los años ya que la irrupción de las aplicaciones móviles ha supuesto una revolución en todos los ámbitos, incluido el educativo.
Ahora vamos a darle un cambio de rumbo a este blog con el objetivo de que proporcione algo de pausa a la práctica educativa, que falta nos hace. Aquí, a partir de ahora, mostraré reflexiones y reflejos del día a día en el cole.
¡Bienvenidos a Entre Bichos y Lentejas!

Feliz verano

Happy summertime everybody!

Correo electrónico y microblogging

INVESTIGACIÓN ON-LINE

      i.      Lectura de la Pág. 73. TWITTER

                                                           ii.      Entra en un buscador y escribe «twitter» seguido del nombre de tu cantante o grupo de música favorito. Accede a su perfil y averigua:

1.    Cuántos seguidores tiene.

2.    Cuáles son las tendencias del momento.

3.    Si su usuario de Twitter está verificado. Para ello tienes que buscar el icono junto a su nombre.

iii. Guarda el documento y súbelo aquí:

Subir el archivo a continuación

1. Recuerda que debes incluir todos los apartados.
2. Escribe tu nombre y apellidos

https://goo.gl/forms/9IYF7YRPxB0a5kpx1

Diario de hoy (2ª parte)

Hoy en la hora de Cultura y Práctica Digital, hemos hecho una encuesta sobre este trimestre y hemos puntuado al maestro Víctor y me ha gustado mucho; y hemos acabado 12 diapositivas de los doodle de google sobre el día de la mujer que habíamos empezado la semana pasada. Ángel HO.

Diario de hoy de Cultura y Práctica Digital

Hoy en la hora de Competencia y Cultura Práctica Digital, hemos terminado el trabajo de la semana pasada y el maestro Víctor ha subido una encuesta en la que teníamos que puntuar el nivel que hemos tenido este trimestre en esta asignatura, en esta encuesta hemos tenido que puntuar también al maestro y me ha gustado mucho esta encuesta porque ha sido anónimo y con total sinceridad. Eva PC

Evaluación segundo trimestre

8-9 de marzo ¿Qué es un Doodle de Google?

La actividad de hoy consiste en recopilar capturas del doodle de Google del 8 de marzo de 2018.
A continuación elige una historia que no tenga texto y añade un texto explicando lo que ves en las viñetas y contando la historia.
Diseña una presentación de diapositivas y la subes en el siguiente enlace:

1. Recuerda que debes incluir todos los apartados.
2. Escribe tu nombre y apellidos

https://goo.gl/forms/9IYF7YRPxB0a5kpx1

Antes de ponerte a realizar el trabajo, deja un comentario respondiendo a la pregunta 

¿QUÉ ES UN DOODLE DE GOOGLE?

Cultura y Práctica Digital: Tarea 1 y 2 de marzo

IDENTIDAD DIGITAL:
ANTES DE NADA, MIRAD ESTE VÍDEO:

1. Durante la primera hora de clase vamos a revisar estos apuntes. Haz clic en la imagen.

https://proferamonsexto.files.wordpress.com/2016/04/tema-5-identidad-digital-apuntes.pdf

2. Empareja las opciones que aparecen en esta actividad

3. Elabora un documento donde respondas a las siguientes cuestiones:

• ¿Qué es un avatar en una red social?
• ¿Qué información personal debes dar en una red social?
• ¿Qué es la huella digital en las redes sociales?
• ¿Existen redes sociales solo para niños?
• ¿Puedes decir 5 normas básicas para un uso seguro de Internet?

4. Guarda el documento y súbelo aquí:
Subir el archivo a continuación

1. Recuerda que debes incluir todos los apartados.
2. Escribe tu nombre y apellidos

https://goo.gl/forms/9IYF7YRPxB0a5kpx1