jueves, 22 de abril de 2010

"El Profesor Mago" de Francisco Javier Vidaña Muñoz


Érase una vez un profesor que ahora mismo estaba haciendo magia y, al hacerla, trajo un caballo con la magia. Después se montó en el caballo y empezó a caminar. Después el profesor cogió una amapola para oler su olor, pero el profesor estornudó y la amapola se convirtió... ¡en un libro!
Pero en realidad no era un libro, sino un cuento. Lo miró. Hojeó sus páginas polvorientas, era un cuento de una gallina que se llamaba Catalina. Al terminar de leer, el profesor no se dio cuenta, pero ahora estaba en una pista de esquí. Había unos aparatos de esquí abandonados. El profesor aprovechó para coger los objetos e hizo esquí.
Pero de pronto, sin darse cuenta otra vez, se traspasó al desierto. Las dunas eran tan grandes que la arena se le metía por los ojos y por la nariz.
Volvió a estornudar y volvió al sitio donde estaba el caballo: su casa. El profesor no se lo había pasado tan bien haciendo esos viajes. No sabía cómo había pasado todo. El profesor dejó de hablarse a sí mismo y volvió a sus asuntos personales, volvió a su trabajo.

miércoles, 21 de abril de 2010

Tarea 5-D

Durante estos días tenéis que crear tres tablas con Openoffice Writer como las que he puesto en la pizarra (dos están en el libro y una es la que aparece en la imagen). El lunes recojo los documentos o me lo podéis enviar al correo electrónico quinto@entrebichosylentejas.com


Agenda Feria

martes, 20 de abril de 2010

Ciudad romana

Para conocer algo mejor cómo era una ciudad romana de la cual tenemos muy cerca sus ruinas: Itálica. Podéis ver imágenes y vídeos en tres dimensiones.

Lecturas varias del martes 20/04/10

La lectura "Yo como, tú comes, él come" Jesús, Laura, Mercedes, Cristian, Manuel, Cristina, Carlota, Germán y Adriana.



"La redacción" leída por Cristina, Carmen, Rocío y Mercedes.

Concursos como motivación para pódcast educativos

Publico esta serie de enlaces a concursos, primero como medida de organización personal y después como acicate para aquellos/as que estéis b...